為有效落實(shí)學(xué)?！墩n程思政建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，發(fā)揮課堂教學(xué)的育人主渠道作用，我校舉行“課程思政”示范課觀摩活動，面向全校教師開放。校黨委書記楊浩及辦公室、宣傳部、教務(wù)處等部門相關(guān)人員，部分學(xué)院院長、分管教學(xué)工作副院長和骨干教師參加了活動。
參與此次“課程思政”示范課展示的課程團(tuán)隊是2020年省職業(yè)院校教學(xué)大賽獲獎團(tuán)隊代表，觀摩活動分兩場分別于12月23日和25日在智賢樓智慧教室舉行。《應(yīng)用文體漢英翻譯》課程由馮丹丹老師主講，謝曉禪、陳筱丹老師輔助；《大學(xué)生心理健康》課程由劉燕老師主講，陶醉、王雨老師輔助。兩個課程組對課程內(nèi)容和教學(xué)形式進(jìn)行了精心的設(shè)計，充分挖掘了專業(yè)課程中的文化自信、珍愛生命、家國情懷等思政元素，有效體現(xiàn)了專業(yè)課教師既是學(xué)生專業(yè)知識的傳授者，又是學(xué)生職業(yè)精神的培育者，更是學(xué)生思想政治教育的實(shí)施者。兩個課程團(tuán)隊都充分表現(xiàn)出了專業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，為前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)老師起到了很好的課程思政實(shí)施的示范作用。
校黨委書記楊浩對兩個課程團(tuán)隊的示范課表示了認(rèn)同和肯定，他指出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是開展“課程思政”建設(shè)的思想指南，教書育人就是要始終堅持立德樹人這一根本任務(wù)。楊浩提出三點(diǎn)希望：一是各門課程都要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記的要求，從自身課程建設(shè)做起，“守好一段渠，種好責(zé)任田”，使專業(yè)課程與思政理論課同向同行，產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)；二是課程思政建設(shè)要立足專業(yè)特色，從課程體系、課程內(nèi)容中深入挖掘蘊(yùn)含其中的思政元素，以無形浸潤的方式從政治方向、價值取向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向上正面引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)成長，避免牽強(qiáng)附會、生搬硬套，更要避免“高級黑”與“低級紅”，要做到“潤物細(xì)無聲”；三是任課教師自身要注重言傳身教的影響，教師是開展課程思政建設(shè)的核心力量，教師的師德師風(fēng)、育人意識、育人水平等素質(zhì)會直接影響課程思政的效果，因此，教師要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，要以“永遠(yuǎn)在路上”的精神不斷推動“課程思政”教學(xué)改革，有效體現(xiàn)全面育人的實(shí)效性。
